Хочу задания, которые делают с интересом
Интерактив вместо распечаток — без программиста и без бюджета на разработку.
Учителям и преподавателям
Интерактивные материалы и ИИ на уроке —
своими руками.
Помогаю учителям делать то, что обычно заказывают у разработчиков: интерактивные задания, тренажёры, простые сайты и телеграм-ботов для класса. И разобраться с ИИ: где он экономит время при подготовке, а где ему нельзя доверять.
Индивидуально или группой коллег, например методическим объединением. Очно у метро «Уручье» или онлайн.
Первая встреча бесплатная: разбираем ваш предмет, класс и задачу.
С чем приходят
Начинаем с вашего предмета и ваших учеников
Хочу пользоваться ИИ при подготовке
Составить, проверить и адаптировать материал — и понимать, где ИИ ошибается и что за ним нужно перепроверять.
Хочу свой учебный ресурс
Сайт курса, бот с заданиями, сборник материалов — всё в одном месте и под вашим контролем.
Интерактив должен учить, а не только развлекать.
Программа
Что делаем на занятиях
Темы выбираем под вашу задачу
-
1
Цифровые инструменты учителя
Формы, таблицы, конструкторы заданий — что можно сделать вообще без программирования.
-
2
ИИ при подготовке уроков
Как поставить задачу, проверить результат и адаптировать материал под уровень класса.
-
3
Интерактивное задание с нуля
Сценарий, механика, проверка ответов — на материале вашего предмета.
-
4
Телеграм-бот для класса
Рассылка заданий и сбор ответов там, где ученики и так проводят время.
-
5
Сайт курса
Простой сайт с материалами, который вы сами обновляете и публикуете.
-
6
Педагогический дизайн
Как построить интерактив так, чтобы он вёл к учебной цели.
Преподаватель
Учиться у человека, который сам создаёт продукты
Я — Константин Страусов, разработчик, автор и издатель. Программирую с 1994 года, окончил физический факультет БГУ. Основал студию интерактивных книг ActivePads, делаю веб-приложения и образовательные проекты, с 2021 года веду школу BOOKaaS.
«Книга-чат» — пьесы «Ревизор», «Горе от ума» и Чехов в формате переписки — сделана для школы: 80 интерактивных заданий, формы для учителей, телеграм-бот. Задания составила команда филологов, а формат, интерактив и подачу делал я. С 2021 года провожу хакатон «МЫ — КОСМОС» для школьников.
- 80 заданий в «Книге-чат», с формами для учителей
- с 2021 хакатон «МЫ — КОСМОС» для школьников
- книги автор книг о компьютерах и астрономии
«Делать свою работу так, чтобы потом за неё не было стыдно.»Подробнее обо мне — на strausau.com →
«Книга-чат»
Классические пьесы в формате переписки: «Ревизор», «Горе от ума», Чехов. Авторский текст не изменён. 80 интерактивных заданий, формы для учителей, телеграм-бот. Всё бесплатно.
Что разобрать: как устроить сценарий переписки, систему заданий и телеграм-бота.
che.bookaas.com →Примеры
Что можно создавать и разбирать на занятиях
Это проекты преподавателя — реальные продукты, а не обещание результата за три недели.
Космос, с которым можно поговорить: больше 100 статей в формате чата и игры. Проект целиком мой, от идеи до запуска, сделан вместе с ИИ.
Что разобрать: как вести большой проект вместе с ИИ и не потерять контроль над результатом.
орбитариум.книга-чат.рус →
Образовательный астрономический квиз-нейро-хакатон для школьников. Проходит каждый год; в 2026-м — уже шестой, в лицее БНТУ.
Что разобрать: командную работу над задачами про космос — с нейросетями и без.
hackathon.bookaas.com →
Студия интерактивных книг и игр для iPad. Семь книг в Apple Books, «Дюймовочка» студии отмечена Apple Editor's Choice. Книги делала команда студии, я — основатель: руководство проектами, бизнес-анализ, вёрстка, продюсирование.
Что разобрать: как из текста, иллюстраций и звука складывается интерактивная книга.
activepads.com →Форматы
Как устроено обучение
Индивидуально
Программа строится под вашу задачу и темп. Занимаемся тем, что нужно именно вам, — без обязательных разделов, которые сейчас не нужны.
- Разбираем вашу реальную задачу или проект
- Темп и глубина — под вашу подготовку
- Расписание — по договорённости
Небольшая группа
До 4–5 человек с похожими задачами. Больше обмена идеями, разбор разных подходов — и внимания каждому остаётся достаточно.
- Общая тема, разные задачи участников
- Несколько подходов к одной проблеме
- Набор по запросу
Где занимаемся
-
Очнолучший результат
Минск, рядом со станцией метро «Уручье». Так эффект максимальный: сразу видно, где затруднение, и разбираем его вместе.
-
Онлайн
По видеосвязи — если приехать не получается.
-
Смешанно
Часть встреч очно, часть онлайн: например, новое разбираем вместе, а сделанное проверяем на расстоянии.
Как проходит занятие
-
01
Обсуждаем задачу
Что нужно сделать, что уже понятно, а где затруднение. Иногда задача переформулируется уже здесь.
-
02
Разбираем нужное
Объясняю концепцию или инструмент — на примере, связанном с вашей задачей, а не в отрыве от неё.
-
03
Работаете сами
Пробуете применить, я рядом: отвечаю на вопросы, указываю на ошибки, подсказываю.
-
04
Договариваемся дальше
Что попробовать до следующего занятия, какой вопрос оставить открытым, что изучить самостоятельно.
Стоимость
Условия занятий
от 24,9 BYN за час занятия
Точную стоимость обсуждаем на консультации — она зависит от задачи, формата и частоты встреч.
Разовое занятие
Одна встреча, чтобы разобрать конкретный вопрос или задачу.
Пакет занятий
4–8 встреч с общей целью — когда нужна последовательная работа.
Обучение с нуля
6 модулей, 156 часов, 2 занятия в неделю по 120 минут. Можно начать с одного модуля.
Занятия проводятся по договору публичной оферты
Сначала — знакомство
Я не беру на занятия без предварительного знакомства: мне важно понять ваши цели, подготовку и ожидания. Первая встреча бесплатная — на ней разбираем вашу ситуацию и решаем, подходит ли вам мой подход. Беру не всех.
- 1Заявка
Напишите в Telegram, позвоните или оставьте сообщение в форме ниже.
- 2Знакомство
Обсуждаем задачу и подготовку — очно или онлайн. Бесплатно.
- 3План
Если подходим друг другу — составляю план занятий под ваши цели.
Чего я не обещаю
- Не продаю готовые курсы — помогаю сделать ваш.
- Не обещаю, что ИИ подготовит урок за вас. Учу проверять то, что он предлагает.
- Беру не всех: на знакомстве смотрим, есть ли задача, которую реально решить.
Частые вопросы
Можно заниматься группой коллег?
Да, это удобный формат: общая тема, а задачи у каждого свои. Группа — до 4–5 человек.
Нужно ли уметь программировать?
Нет. Многое делается без программирования, а там, где нужен код, начинаем с самого простого.
Сколько длится занятие?
Обычно 120 минут: успеваем и разобрать новое, и попробовать самим. Для индивидуальных занятий длительность можно обсудить.
Где проходят очные занятия?
В Минске, рядом со станцией метро «Уручье». Точный адрес сообщаю после записи.
Нужна ли подготовка?
Особой подготовки не нужно. Уровень и цели обсуждаем на знакомстве, под них и строится план.
Нужен ли свой компьютер?
Для онлайн-занятий — да. На очные лучше приходить со своим ноутбуком: всё сделанное на занятии остаётся у вас. Если ноутбука нет, обсудим на знакомстве.
Как оформляются занятия?
По договору публичной оферты с индивидуальным предпринимателем. Договор — по ссылке внизу страницы.
Контакты
Обсудим вашу задачу
Расскажите, что хотите сделать или в чём разобраться. Если есть конкретная задача — это лучший старт. Если пока только интерес — это тоже подходящий момент.